Există în România,estimativ,200000 de copii supradotații. Ei au nevoie de testări psihologice speciale,de consiliere și suport pentru a-și înțelege condiția,a înțelege ce înseamnă ei și a crește intelectual și în aptitudini,pe masura realelor lor capacități. De ce îi susținem pe ei? Copiii cu abilitati inalte au nevoi speciale și un risc social înalt (97% dintre copiii supradotati se tratează conform normelor sociale, potrivit unei cercetări în UK în 2010, ceea ce face din acest lucru un tabu, în domeniul educației: an de an are loc o uriasa risipa umana), fapt confirmat de o întreaga literatura de specialitate. Copiii cu abilitati inalte au nevoie de un program special de educație diferențiată, conform legii 17/2007 și tuturor recomandărilor internaționale, care să-i ajute să-și descopere abilitățile și inteligențele multiple și să le dezvolte pentru toată viața.

-achiziționarea testelor psihologice speciale -alcătuirea echipei de psihologi -identificarea copiilor cu ajutorul cadrelor didactice și a părinților -testarea psihologică -crearea unei baze de date cu abilitățile acestor copii

copiii între 9-14 ani din Tg Mureș și zonele limitrofe

octombrie-decembrie 2021 achiziționare teste

ianuarie -martie 2022 pregătire psihologi,pregătire campanie de promovare

aprilie 2022 martie 2023 testare copii

aprilie -iulie 2023 sumarizare și prezentare rezultate

În mod obișnuit, programele de îmbunătățire a inteligenței au fost aplicate pe persoane și copii cu dificultăți sau defavorizate socio-cultural și care își îmbunătățesc, după finalizarea programului, nivelul intelectual. S-a observat creșterea cu până la 15 puncte a QI fără a se urma vreun program de îmbunătățire cognitivă, ci doar prin schimbarea cadrului familial al copilului (Alonso și Benito, 1994-apud Yolanda Benito, 2003). Nu în sensul că inteligența lui „a crescut", ci că pur și simplu fusese inhibat și, într-un cadru socio-afectiv mai adecvat, aceasta a ieșit la lumină. Multe dintre rezultatele programelor folosite pentru copiii defavorizați socio-cultural apar în urma atenției speciale primite de acești copii . Proiectul dorește să includă cât de mulți copii cu vârsta între 9-14 ani din TG Mures și zone limitrofe astfel încât să avem o baza de date cu abilitățile lor și să trecem în etapa următoare de sprijinire în educație a acestor copii.

Crearea unei baze de date cu copiii supradotati din Tg Mureș ,baza de date care să fie punctul de plecare pentru organizarea de cursuri de excelență pentru acești copii. Crearea posibilității ca și copiii defavorizați social să aibă acces la aceste teste psihologice și să beneficieze de educație pe masura abilităților lor. Cât de mulți copii supradotați depistați să poată fi ajutați să se dezvolte emoțional și educational astfel încât să aducă PLUSVALOARE orașului nostru.

MEDA NEAGOE, FELICIA GURGHIAN, CRISTINA KOVACS